La aplicaci贸n Mindomo es una aplicaci贸n gratuita donde de forma f谩cil y eficaz podemos hacer mapas conceptuales en los cuales le podemos insertar im谩genes, v铆deos y muchas cosas m谩s. Esta aplicaci贸n me ha llamado la atenci贸n porque siempre me he tenido que hacer estos mapas con el word y hay una gran diferencia de resultado y de la facilidad de utilizaci贸n de ambas en este caso.
Por otro lado Wordart ha sido mi gran descubrimiento este a帽o porque siendo sincera no sabia que exist铆a una aplicaci贸n que hiciera nubes de palabras y encima que fuera gratuita y de una utilidad muy f谩cil. Esta aplicaci贸n le voy a dar mucha a utilidad en el futuro ya que es una forma de poder introducir a una presentaci贸n de alg煤n tema, de resumirlo de en forma de im谩genes que da mucha mas informaci贸n que cualquier otro instrumento.
La actividad que voy a proponer es una que realic茅 en mi proyecto de fin de ciclo en Integraci贸n social.
T铆tulo
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Se
Buscan Valientes
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Edad
apropiada
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12-
18 a帽os
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Tama帽o del
grupo
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El
n煤mero del grupo
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Objetivos
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-Conocer la
realidad del centro
- Implicar a
los alumnos en el proyecto
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Duraci贸n
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No
tiene una duraci贸n determinada, ya que necesita de varias sesiones.
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Materiales
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Materiales did谩cticos
C谩mara
Ordenador
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Desarrollo
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Esta
actividad consiste en hacer un roleplay (la copia de un videoclip) del
videoclip de “Se buscan valientes” un
single de moda ahora y muy conocido entre los alumnos del centro ya que
esta canci贸n tiene como tema el bullying y animar a los chavales a
hacerle frente y ayudar a quien lo sufre.
Para el desarrollo cada clase
har谩 el v铆deo a su manera haciendo antes una lluvia de ideas en clase y
plantear la organizaci贸n de tal. Luego los profesores o profesoras a cargo de grabar a los ni帽os y ni帽as se har谩 cargo del montaje de este.
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Evaluaci贸n
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Mediante la observaci贸n y el resultado
final
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Variantes
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Observaci贸n
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Por causa de la protecci贸n de imagen de los menores no puedo subir el v铆deo, pero si os dejo el videoclip en el que se basa dicho v铆deo y algunas capturas del v铆deo realizado
Por 煤ltimo decir que el montaje del v铆deo de esta actividad se hizo con el programa:
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